6月8日下午，2025年北京高考英語科目考試結束。記者從北京市教委獲悉，今年英語作文中，李華又一次成為“主角”。 今年作文題目依然將考生身份設定為高三學生李華，請李華為外國好友要參加的倡議征集活動提建議。

北京高考英語作文又是李華怎么回事

6月8日下午，北京高考英語科目考試正式結束。北京高考英語作文題也正式出爐。北京青年報記者注意到，今年北京高考英語作文的主角還是李華。具體內容為：“ 假設你是紅星中學高三學生李華。聯合國正面向全球青少年開展倡議征集活動。你的外國好友Jim打算參加，為此發來郵件，就倡議內容詢問你的建議。請你用英文給他回復。”

附原題：

第二節（20分）

假設你是紅星中學高三學生李華。聯合國正面向全球青少年開展倡議征集活動。你的外國好友Jim打算參加，為此發來郵件，就倡議內容詢問你的建議。請你用英文給他回復，內容包括：

1.提出的建議；

2.建議的理由。

提示詞：倡議 proposal

注意：1.詞數100左右；

2.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

“‘健康體重管理年’正在推進，我在作文中倡議全球青少年都行動起來，管理好自己的體重，為一生健康奠基。”北京市陳經綸中學考點一位考生說，自己還在文中列出了具體的方法，包括健康飲食和堅持運動。

另一位考生從自己的生活出發，倡議全球青少年放下手機，加強與親友的線下互動。

保護環境、珍愛和平等話題都進入了考生的寫作范圍。“人類只有一個地球，保護地球就是保護人類自己。”一位考生說。

高考英語作文怎么估分

高考英語作文的評分標準通常分為內容、語言、結構和邏輯四個方面。具體來說：

內容：要求考生緊扣題目，完整表達主題思想，不遺漏要點。同時，作文內容應具備一定的深度和廣度，能夠展現考生的思維能力和知識面。

語言：要求考生使用準確的詞匯和語法結構，表達清晰、流暢。考生應盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語法結構，以免出現錯誤。同時，適當的句式變化和高級詞匯的使用也是加分項。

結構：作文應具備清晰的段落劃分和合理的布局，使層次分明、條理清晰。

邏輯：要求考生的思路連貫，句子之間銜接自然。作文中的觀點和論據應相互支持，形成有力的論證。